Vol. 23 Núm. 1 (2026): Vol. 1 Núm. 23 (2026): Latitude: Revista Multidisciplinaria

Publicado: 2026-02-22

Quality Leadership University presenta a la comunidad educativa el volumen 1 del número 23 del año 2026 de la revista Latitude: Multidisciplinary Research Journal, número en el que se publican artículos desarrollados por investigadores nacionales e internacionales. En esta nueva presentación de la revista se tratan temas asociados a educación, tecnología y negocios.

Aprendizaje Basado en Juegos para el desarrollo del pensamiento numérico en Matemática escolar

Game-based learning for the development of numerical thinking in school mathematics

Torres Jonathan, Guzmán Villacis Erika Gabriela , Velasco Cajamarca Jonnathan Alexander

Visitas Artículo 481 | Visitas PDF 215

DOI https://doi.org/10.55946/latitude.v23i1.288

7-21 | Publicado: 2026-02-22

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La Transición de la Industria 1.0 a la Industria 5.0: Una revisión de la literatura

The TRANSITION FROM INDUSTRY 1.0 TO INDUSTRY 5.0: A LITERATURE REVIEW

Guardado López Sinuhé, Dr. MARTÍNEZ FLORES, Jerónimo, URBÁN MAZZOCO Ximena

Visitas Artículo 567 | Visitas PDF 295

DOI https://doi.org/10.55946/latitude.v23i1.276

22-49 | Publicado: 2026-02-22

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Economía circular en la construcción: una revisión a las tecnologías emergentes

Circular economy in construction: a review of emerging technologies

Montúfar Gabriel

Visitas Artículo 435 | Visitas PDF 157

DOI https://doi.org/10.55946/latitude.v23i1.283

51-65 | Publicado: 2026-02-22

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Soluciones en la nube y marco de decisión para planes de recuperación ante desastres en Panamá: mapeo sistemático y evaluación exploratoria

Cloud-based solutions and a decision framework for disaster recovery plans in Panama: systematic mapping and exploratory assessment

Rodríguez Aguilar Cecil Lisseth , Vargas-Lombardo Miguel , Calderón Eduardo , Chirú-Figueroa José, Calderón-Gómez Huriviades , Moreno-De La Cruz Cristian

Visitas Artículo 254 | Visitas PDF 115

DOI https://doi.org/10.55946/latitude.v23i1.287

66-76 | Publicado: 2026-02-22

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Percepciones docentes sobre el uso de la lengua materna en la enseñanza del inglés en Panamá

Teachers’ perceptions regarding the use of the mother tongue in english teaching in Panama

Boniche Uziel

Visitas Artículo 259 | Visitas PDF 135

DOI https://doi.org/10.55946/latitude.v23i1.284

77-89 | Publicado: 2026-02-22

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Rol crucial de las competencias digitales en la enseñanza del inglés en la Licenciatura en Gestión Archivística de la Facultad de Humanidades, durante la pandemia del COVID-19

The crucial role of digital competencies in teaching English in the Bachelor’s Degree in Archival Management at the College of Humanities during the COVID-19 pandemic

Credidio Gonzalez Anthony De Jesus, Luque Cruz Abdías

Visitas Artículo 381 | Visitas PDF 133

DOI https://doi.org/10.55946/latitude.v23i1.285

90-102 | Publicado: 2026-02-22

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