Llamado a publicar/Call for papers 2025

2023-09-04

CONVOCATORIA 2025

HEMOS ABIERTO LA RECEPCIÓN DE MANUSCRITOS PARA LOS NUMEROS DEL AÑO 2025 DE LA REVISTA LATITUDE: MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL

Invitamos a presentar sus trabajos de investigación al correo: latitude@qlu.pa

O ingresa al portal de revistas para subir tu artículo

La recepción de los artículos es periodica durante todo el año. Los meses de publicación son Enero y Julio

Vol. 2 Núm. 20 (2024): Latitude: Revista Multidisciplinaria

Quality Leadership University presenta a la comunidad educativa el volumen 2 del número 20 del año 2024 de la revista Latitude: Multidisciplinary Research Journal, número en el que se publican artículos desarrollados por investigadores nacionales e internacionales. En esta nueva presentación de la revista se tratan temas asociados a recursos humanos, educación y gamificación.

Editorial

Editorial

FRASSATI-MORA Gianna, LEÓN MARIANA

Visitas Artículo 13 | Visitas PDF 12

1-5 |

USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN LA SECUNDARIA DE NICARAGUA

"USE OF ICT IN THE TEACHING OF PHYSICS IN SECONDARY SCHOOLS IN NICARAGUA"

ROMERO DÍAZ Tonys , BORGE LÓPEZ Erika Yulisa , MARTÍNEZ GIMENO Almudena

Visitas Artículo 186 | Visitas PDF 71

5-23 |

USO DEL DIAGRAMA DE PENSAMIENTO CREATIVO COMO HERRAMIENTA DE GAMIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ORTOGRÁFICAS EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DEL ELIEL BILINGUAL INSTITUTE

USE OF THE CREATIVE THINKING DIAGRAM AS A GAMIFICATION TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF SPELLING SKILLS IN SEVENTH GRADE STUDENTS OF THE ELIEL BILINGÜE INSTITUTE

SANTAMARÍA-DE GRACIA Aitzia Yorindelys, FRASSATI ELSA

Visitas Artículo 62 | Visitas PDF 37

24-40 |

PROPUESTA DE INSTRUMENTO PARA LA MEDIDA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL: EL TCO-99

PROPOSAL OF AN INSTRUMENT FOR MEASURING ORGANIZATIONAL CLIMATE: THE TCO-99

ROMERO RAMOS Néstor, GONZÁLEZ SUÁREZ Arnoldo José, LÓPEZ CEBALLOS Carlos Evelio, SEHTMAN TIOMNO Kathia , ABADI ZEBEDE Jacqueline , MEJÍA FIGUEROA Luciana, ITURRALDE DE LEÓN Vilma

Visitas Artículo 112 | Visitas PDF 40

41-62 |

EXPLORANDO LA BRECHA TECNOLÓGICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA DE PANAMÁ: UN ANÁLISIS DE LA INFRAESTRUCTURA Y EL USO DE LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

EXPLORING THE DIGITAL GAP IN PANAMANIAN MIDDLE SCHOOL EDUCATION: AN ANALYSIS OF INFRASTRUCTURE AND PROGRAMMING LANGUAGE USAGE

D’ALFONSO Delfina, DE LEÓN SAUTÚ Nadia

Visitas Artículo 136 | Visitas PDF 59

63-81 |


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